重點如下:
- 六四是中國歷史的轉捩點 (按:影響政治改革、社/學運、傳媒、社會風氣等至今)
- 不單是學生運動,亦是工人運動,尤其在最後兩三個星期。學生運動是「發起」的動力,因為他們會爭取改變。工人運動 (在另一方面) 是最重要的力量,因為只有他們能夠影響(癱瘓)社會運作,推翻中共專政。
- 鄧明白上面一點,證據是,工人領導開始組織工會時立即被捕,比學生領導還要早。
- 不組織一個大罷工 (General Strike) 是個重大失誤,讓鄧重新控制局勢 (即重掌軍權,北京的軍隊已不受控制,這段時間讓鄧能調動外地軍隊進入北京)
- 鄧的目的是利用「過度暴力」殺雞警猴 (Draw a line of blood for students and workers not to across),並非「保護社會主義」而只是為個人權力。
- 「平反六四」只能由香港人來做 (亦對本地民主進程有益),例如:突破GFW、保守真相
- 總結:「莫要哭泣,組織起來」 - 喬‧希爾, 1912 U.S. Worker Movement
- 香港民主運動的去向:下半年的政制諮詢影響深遠,泛民必須盡早決定,如何應對政府提出的垃圾方案。(例如,五大選區泛民各派一人辭職,變相公投) 第二,社會運動才是今時今日民運的正確路向,在金融海潚的今天,泛民應該從工人、低下階層、小資產階級的社群出發,否則無法將民主運動和平民的生活連繫起來。
- CEPA (而非自由行) 是本地政治的一個分水嶺,因為中共政權能夠直接影響香港 (例如:港交所的紅籌股)。這 (內地的經濟發展) 實非八、九十年代中英聯合聲明及基本法制定時中共始料所能及,令中國成為少有能夠對外輸出資本的專制政權。(按:此為史上少見之局,港人國人好自為之。)
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